書院小學(xué)校長(zhǎng)助理 劉夢(mèng)一 目前,在教育新政背景下,民辦教育進(jìn)入控規(guī)模、提質(zhì)量的發(fā)展時(shí)期。質(zhì)量、管理差的民辦學(xué)校逐步會(huì)被淘汰,而規(guī)模適度、有特色、高質(zhì)量的學(xué)?;蛟S會(huì)迎來更好的發(fā)展。 兩年前,一名學(xué)生因家庭變故由公立小學(xué)轉(zhuǎn)入書院小學(xué),其家長(zhǎng)咨詢?cè)诮腆w局工作的親友,親友向他推薦了我校。家長(zhǎng)原本的想法是過渡一段時(shí)間,再轉(zhuǎn)回公立學(xué)校。但是,現(xiàn)在這位家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變了想法,覺得書院小學(xué)是很好的選擇,決定不再讓孩子轉(zhuǎn)校。民辦教育作為公辦教育的補(bǔ)充,我認(rèn)為,只有形成自己的辦學(xué)特色,與公辦學(xué)校形成差異化發(fā)展,補(bǔ)公辦學(xué)校之薄弱,才能更好地發(fā)展。 民辦學(xué)校要形成差異化辦學(xué)特色和獨(dú)特優(yōu)勢(shì),滿足社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育多樣化的需求,重在加大師資、教學(xué)等方面的投入,把高質(zhì)量辦學(xué)擺在首位、落在實(shí)處,同時(shí)切實(shí)提高餐飲、住宿等后勤服務(wù)水平,真正辦成區(qū)域內(nèi)的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,這樣才能有旺盛的生命力。結(jié)合書院小學(xué)辦學(xué)實(shí)踐,建議如...